Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player


السلام عليكم ورحمه الله وبركاته شركه البرجين للسياحه في ماليزيا 0060104004660 ترحب بعملائها الكرام

العودة   السياحه فى ماليزيا , شركة البرجين , برامج سياحيه , باكيج سياحى , ماليزيا السياحية جنة أسيا الحقيقية , السياحة فى ماليزيا , فنادق كوالالمبور , فنادق بينانج , فنادق لنكاوى , جزيرة , سائقين عرب , TOURISM IN MALAYSIA > ماليزيا > المنتدى العام و المفتوح

إضافة رد
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
غير مقروء 06-18-2019, 07:11 AM
دينا احمد دينا احمد متواجد حالياً
سائح جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2019
المشاركات: 46
افتراضي التعليم العميق

التعليم السطحي هو التعليم التقليدي بينما التعليم العميق هو التعليم الجديد. فالتعليم السطحي و التعليم العميق كلاهما يهدفان الى اعداد التلاميذ ليصبحوا مؤهلين بشكل جيد للحياة في المستقبل، الفرق بينهما أن التعليم العميق يراعي معطيات العصر الذي يتميز بالتركيز على تطبيق عناصر الجودة في كافة الأعمال. التعليم العميق هو امتداد للتعليم السطحي و بناء عليه، فالحديث عن التعليم العميق هو حديث عن الامتدادات الجديدة التي نريدها للتعليم التقليدي، و يجدر بنا أولا أن نذكر الأسباب التي تقف وراء استقدام التعليم العميق إلى الأنظمة التعليمية وتتلخص في ثلاثة أسباب:
تحميل لعبة ببجي PUBG للاندرويد التحديث الاخير download now
تحميل برنامج تركيب الصور للاندرويد 2019 apk مجانا وبرابط مباشر
السبب الأول:
هو ظهور التقنية الرقمية التي شرعت في الهيمنة على كافة مفاصل الحياة المعاصرة و غيرت بالتالي الطرائق التي نمارس بها الحياة في الأكل و الشراب و الكلام و التنقل و التواصل و الزراعة و الصناعة… وبالطبع لم تصل الهيمنة بعد إلى أبعادها الكبرى لكن الخبراء عرفوا أن المستقبل الذي سيحيى فيه أولادنا و يمارسون فيه القيادة هو مستقبل تتحكم فيه التقنية الرقمية من رأسه الى أخمص قدميه. فمن الظلم الشنيع أن نستمر في أعداد أبنائنا بنفس طريقة إعداد آبائهم و أجدادهم. وصول التقنية الرقمية إلى الفصول قد بدأ في الكثير من الانظمة التعليمية بالفعل خصوصا في أمريكا الشمالية و أوروبا و أعتقد أن العالم العربي عليه أن يبدأ في تهيئة بيئته التعليمية لعالم التعليم العميق .
تحميل تطبيق الأوديو والموسيقى ساوند كلاود sound cloud مع الشرح
تحميل تطبيق المشاهدة المباشرة للأفلام والمسلسلات شاهد نت Shahid 2018
السبب الثاني:
هو ظهور المد الجارف للمعرفة الذي لم يسبق له مثيل في تاريخ البشرية و الذي جاء كنتيجة مباشرة لظهور التقنية الرقمية في الحياة المعاصرة. ويقدر العلماء أن حجم المعرفة الذي تكون في عام 2015 يساوي حجم المعرفة البشرية التي تكونت منذ فجر البشرية و لغاية 2014. و النتيجة الأولى هي أن لا أحد قادر على أن يحيط بهذا المكون العملاق للمعرفة، أما النتيجة الثانية فهي أن المدرسة لم تعد هي المصدر الوحيد للمعرفة. و عليه، يجب أن تقوم المدرسة بتعليم الأطفال كيفية الانتقاء أو الاختيار الفعال من هذا الكم المتعاظم من المعرفة. إضافة إلى ذلك، يجب على المدرسة التركيز على تعليم المهارات بدل المعرفة لأن المهارات هي التي ستعبر حدود الزمان و المكان أما المعرفة فهي مثل الكائنات الحية لا تصلح لكل زمان و مكان و إنما تولد و تحيى و تموت ثم لا يبقى منها للزمن القادم إلا العظة و العبرة و الذكريات.
تحميل تطبيق التعديل على الفيديو وصانع الفيدوهات Cute Cut- للاندرويد اخر اصدار 2019
تحميل متصفح يوسي UC Browser عربي للاندرويد اخر اصدار 2019 برابط مباشر
السبب الثالث:
هو النتائج البائسة للتعليم التقليدي فيما يتعلق بتحقيق أهداف التعليم. فالدراسات تشير إلى أن 40% من التلاميذ على مستوى العالم لم يتعلموا المهارات الأساسية المتمثلة في القراءة و الكتابة و الحساب رغم إكمالهم عامهم الدراسي الرابع. و هذه النسبة ترتفع إلى 60% بالنسبة للتلاميذ في إفريقيا و العالم العربي. فأي نفع يرجى من نظام تعليمي يفشل في تعليم النشء المهارات الأساسية و أي أمل ينتظر منه لإعداد هؤلاء التلاميذ لمستقبل يحتاج إلى جانب المهارات الأساسية للمهارات العميقة المسنودة بالاستخدام الجيد و الحكيم للتقنية. إن الحاجة إلى التعليم العميق إذن ليست فقط مسألة ضرورة و لكنها قبل كل شيء قضية مصيرية لكي لا يدخل العالم العربي و الإفريقي في دهاليز عصور مظلمة جديدة الله وحده يعلم إن كان سيخرج منها فيما بعد أم لا، و إن خرج، هل سيكون صالحا للترقي و التطور أم سيكون كالأنعام أو أسوأ من ذلك مآلا.
تحميل برنامج Evernote لتدوين الملاحظات على الهواتف
تحميل برنامج الرسم الإلكتروني الإحترافي SketchBook - draw and paint‏ برابط مباشر2019
ما الذي يجب اتخاذه إذن ليصير التعليم تعليما عميقا؟ إنها عدة أشياء أهمها أن يتحول التركيز من المعلم إلى المتعلم. ويتم ذلك بالتركيز على ما يفعله التلميذ في المدرسة و هو قيامه بعمليات التعلم المختلفة مثل التطبيق و التحليل و التركيب و التقييم و الإبداع. و هذا هو بالضبط ما أشار اليه هرم بلوم المعروف والذي أوضح أن عمليات التعليم تبدأ بالتذكر و الفهم لتنتقل بعد ذلك للتطبيق و ما بعده. ويحتاج المتعلم دون شك للتذكر كما أن التلقين ينفعه كثيرا لكن، التوقف عند مرحلتي التذكر و الفهم يجعل التعليم قائما و معتمدا على التلقين و الحفظ فقط و هو التعليم الذي أسميناه التقليدي أو السطحي والذي سينتج طلابا غير مستقلين عن الكتاب و المعلم و المدرسة و غير قادرين على التعلم الذاتي و غير مؤهلين للمواكبة و التأقلم مع المتغيرات الهائلة التي تنتظرهم في المستقبل القريب قبل البعيد.

في نفس الوقت، تحول التركيز من المعلم إلى الطالب لا يعني إهمال دور المعلم. الحقيقة أن المعلم يكتسب دورا جديدا أشد أهمية و إلحاحا. ففي أجواء الحياة الجديدة التي وصفناها، يتحتم على المعلم أن يتبنى استراتيجيات جديدة للتدريس تواكب أجواء هيمنة التقنية و أجواء الانفجار المعرفي. فاستراتيجية المحاضرة و القراءة لا يجب أن تهيمن على أسلوب تدريس المعلم لأنها لا تركز على المتعلم، و بالمقابل يتوجب عليه تبني استراتيجيات التعلم العميق التي تجعل الطلاب يمارسون النقاش و الحوار و التطبيق و التدريس في أجواء التعلم التعاوني الذي ينقسم فيه الطلاب إلى مجموعات صغيرة يتخلصون معها من التعليم الفرداني القائم على المنافسة ضيقة الأفق، و ينتقلون إلى عالم العمل التعاوني بروح الفريق و الجماعة. العالم المقبل علينا وعلى أولادنا يتم فيه إنجاز الأعمال عبر فرق العمل التي قد تضم أفرادا من بيئات ثقافية و اثنية و جغرافية و لغوية شديدة التباين.
النجاح في الأعمال في المستقبل يعتمد على القدرة على العمل مع الآخر المختلف بروح التعاون و التفهم و التسامح و القبول و الانسجام، و المكان الذي يتم فيه إعداد أولادنا لهكذا عالم هو المدرسة المعتمدة على التعليم العميق بلا جدال.
تحميل تطبيق تويتر لايت Twitter Lite
تحميل برنامج واتس اب بلس الذهبي
لقد حسم العالم أمره و بدأ في تطبيق أساليب و أدوات التعليم العميق و التي من بينها أيضا تغيير البناء النظري الذي يعتمد عليه النظام التعليمي. و من بين النظريات العديدة التي نشأت للتأصيل لتعليم جديد، نجد النظرية البنائية التي تقف في المقدمة ليس لأنها أوجدت العلاج لكل شيء، و لكن لأنها تقول أهم شيء يجب أن يقال بعد أن وضعت أصبعها على الجرح الحقيقي. تقول النظرية البنائية أن “التعليم عملية وجدانية تحفها مشاعر الإثارة و التشويق و الفضول و الحيرة و الانبهار”. و هذا لا يحدث إلا في الفصل الذي تجد فيه الطلاب و معلميهم يعملون كخلية نحل كل واحد يعلم و يتعلم من الآخر. و تقول النظرية البنائية أيضا أن “التعلم يعتمد على المعرفة السابقة الموجودة في بنية العقل و على اهتمامات الطلاب”. فيجب إذن أن نقول وداعا لعمليات فرض المعارف الغير متوافقة مع تجارب الطلاب أو ما يهتمون به و ينجذبون إليه. و تقول النظرية البنائية أيضا أن “التعلم يبدأ بعد أن تنتهي عملية نقل المعرفة إلى عقل المتعلم”. و يتوجب علينا بسبب هذه الحقيقة أن نتيح الفرصة الكاملة للطالب ليقوم بترتيب و تقويم المعرفة داخل عقله الصغير… صغير بعمره الزمني و لكنه كبير بقدراته و إمكاناته التي أودعتها فيه الطبيعة منذ النشأة الأولى. و إتاحة الفرصة تعني تحويل النظام التعليمي برمته من نظام قائم على التلقين و الحفظ إلى نظام يقوم على كافة عناصر التعليم العميق التي أنشأنا من أجلها هذا المق
الموضوع الأصلي: التعليم العميق || الكاتب: دينا احمد || المصدر: البرجين للسياحه ماليزيا

كلمات البحث

البرجين للسياحه , العالميه للسياحه , السياحه فى ماليزيا , ماليزيا سياحه 2012 /2013 شقق مفروشه ماليزيا , دليل ماليزيا ، برامج سياحيه ، السياحة فى ماليزيا ، فنادق ماليزيا ، حجز فنادق ماليزيا , برنامج شهر العسل , ماليزيا السياحية , malaysian airlines ,malaisia,borneo,malesia,langkwi





hgjugdl hguldr

رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

ترتيب السياحه فى ماليزيا , شركة البرجين , برامج سياحيه , باكيج سياحى , ماليزيا السياحية جنة أسيا الحقيقية , السياحة فى ماليزيا , فنادق كوالالمبور , فنادق بينانج , فنادق لنكاوى , جزيرة , سائقين عرب , TOURISM IN MALAYSIA عالمياً



RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

Bookmark and Share


الساعة الآن 04:26 AM

أقسام المنتدى

السياحة فى ماليزيا | طلبات الحجز من الموقع | ماليزيا - متابعة الحجز | السياحه فى ماليزيا | المنتدى العام و المفتوح | منتدى اخبار ماليزيا | المنتدى الاسلامى | السياحه فى ماليزيا - الجزر و الشواطئ | السياحه فى ماليزيا - معلومات عن ماليزيا - جزر - شواطئ - مرتفعات - أسواق - ولايات - فيديو عن ماليزيا | تقارير الأعضاءعن ماليزيا | فنادق ماليزيا | فنادق كوالا لمبور - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق سيلانجور - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق بينانج - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق جينتنج هايلاند - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق صباح و سرواك - البرجين للسياحه - ماليزيا | الأدارة والمشرفين | المراقبين والمشرفين | السياحه العالميه | شقق مفروشه | فنادق لنكاوى - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق كاميرون هايلاند - - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق ملاكا - البرجين للسياحه - ماليزيا | فنادق أخرى - البرجين للسياحه - ماليزيا | ارخص العروض و البرامج السياحيه لعام 2017 | الإستفسارات عن ماليزيا | فنادق أقتصاديه | فنادق كوالالمبور وسيلانجور الاقتصاديه | فنادق بينانج و لنكاوى الاقتصاديه | فنادق جينتينج وكاميرون هايلاند الاقتصاديه | فنادق متفرقه أقتصاديه | ماليزيا | المحذوفات | الدراسه فى ماليزيا |



Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
This Forum used ??? Mod by ?????
فن المسلم لتصميم مواقع الانترنت و الدعاية و الاعلان
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33